LUNES 21 DE NOVIEMBRE.DÍA DE
LOS DERECHOS DEL NIÑO Y DE
LA NIÑA
El CRA LA SIERRA hemos
querido trabajar esta efeméride, consideramos Los Derechos de los niños y las
niñas como fundamentales para el desarrollo de la vida en Sociedad. Y que
mejor modo de hacerlo que vivirlo con nuestro alumnado y con sus familias. Para
ello hemos planteado unas actividades:
1- Actividad de
Motivación al escuchar en la entrada al centro la canción " Que canten los
niños" de Jose Luis Perales.
2-Lectura de la
Información que tenemos sobre el día de Los derechos del
niño":
"Cada
21 de Noviembre se conmemora la Declaración de los Derechos del Niño, vigente
desde su aprobación en 1959 por Naciones Unidas, con el propósito de velar por
el bienestar de las niñas y los niños de todo el mundo.
Estos derechos se basan en
cuatro principios fundamentales:
.La no discriminación.
El interés superior
del niño y la niña como consideración primordial en los asuntos que les
afectan.
.Derecho a la vida.
.Derecho a la supervivencia
y el desarrollo y el respeto por las opiniones de los niños.
Unicef, en la Convención de los Derechos del Niño. Unicef. - Guía Infantil, nos explica a través de un video y con la ayuda de una niña, Paula, a conocer los derechos del niño.
-Derecho a la protección.
-Derecho a la Igualdad.
-Derecho a un nombre y a
una nacionalidad.
-Derecho a tener una
familia.
-Derecho a tener una
casa y un hogar.
-Derecho al cuidado
especial.
-Derecho a la salud.
-Derecho a la educación.
-Derecho a la
alimentación.
-Derecho a no trabajar.
-Derecho a jugar.
3- Visionado del video que
Unicef ha creado, para una mejor comprensión por parte de las niñas y los
niños, de sus derechos.
El video, por si lo queréis
ver, está en la página web:
4-Una
vez que veamos el video, recordamos su contenido y debatimos sobre él. No
olvidándonos de la cantidad de niñas y niños que pro problemas en sus países,
en sus familias no consiguen tener estos derechos.
5-
El profesorado ha preparado un trabajo para compartir con las familias. Para
que entre todos y todas conozcamos Los derechos del niño y la niña y los
favorezcamos en nuestro entorno.
La
actividad consistiría en comentar los derechos con las familias y que el
alumnado ponga cara y coloree, a esos niños y niñas que sí parece que
cumplen sus derechos y recordar cuantos otras y otros no consiguen sus
derechos.
Anexo:
Imagen del trabajo para compartir con las familias:
