LA PAZ EMPIEZA AQUÍ

Como ya sabéis, el día 30 de enero es el Día escolar de la paz y la no violencia. 

En realidad, en el cole, todos los días del año intentamos poner en práctica valores relacionados con la paz, pero para este día, con el lema "La paz empieza aquí", hemos querido hacer algo especial y por ello hemos organizado -entre otras actividades- unos juegos cooperativos para la hora del recreo.
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ENCUENTRO TALLER NAVIDAD 2019

Encuentro Taller de Navidad

Este año el encuentro se ha celebrado en la localidad de Cabezas del Villar. En el encuentro se han realizado diferentes actividades.
1. Visualización de la película: Grinch.
2. Juego 
3. Resolución de Concurso de Tarjetas Navideñas.
4. Degustación de aperitivos. 

A la llegada a Cabezas todos los alumnos han visto la película "Grinch". Esta película les ha hecho reflexionar los valores de integración y aceptación diferencias.

Tras finalizar esta actividad todos los alumnos se han dirigido al ayuntamiento de cabezas del Villar donde nos aguardaban los demás profesores y los familiares. En la sala del ayuntamiento hemos disfrutado de la exposición de tarjetas y en grupos hetereogéneos de alumnos y familiares de ambas localidades, hemos participado en un juego de pruebas variadas: Karaoke, pictionary, tabú, Trivial. Ha sido divertido y hemos descubierto algunos talentos ocultos.

Posteriormente hemos descubierto los ganadores del concurso anual de tarjetas:
- Infantil: Martín blanco Miguel
- Primer Internivel: Iván Cayuela Jiménez
- Segundo Internivel: Nicolás Bautista Herráez
- Padres/Madres: Cristina Jiménez López
- Profesores: Patricia Aranda Vaquero

Y por último, para culminar la jornada, los padres y madres de Cabezas del Villar proporcionaron un piscolabis y tuvimos la oportunidad de charlar, en un ambiente distendido con padres y madres de ambos centros. Y los alumnos tuvieron tiempo de jugar unos con otors de forma relajada.

La jornada fue todo un éxito. Leer más...

TAREAS DE TODOS Y PARA TODOS

Este curso, dentro del Plan de Igualdad entre hombres y mujeres, queremos promover la implicación del alumnado en la realización de tareas domésticas que tradicionalmente son asociadas a un determinado género. Con ello buscamos romper estereotipos y potenciar una actitud de colaboración y corresponsabilidad en nuestros alumnos y alumnas.

Para ello, desde aquí, os queremos sugerir algunas tareas que los

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